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袁奕离开后,袁改明坐不住了。
平日里处变不惊、镇定自若的袁部长,今天为了给自己的孙女出口气,竟然“蹭”地一下从椅子上站了起来,怒火差点把整个办公室给烧了。
“你到底是啥意思?袁奕哪做得不好你就直说,别这么变着法地欺负她。”
陈冬梅放下了手里的笔,一本正经地看着他:“我是为了她好。”
听了这话,袁改明差点笑出了声,“为她好?这孩子整日天不亮就起来看书,天快亮了才合上书睡觉,开学都一个多月了,你见哪个学生像她这么拼命?”
“咱们为国家培养人才,是要全面发展,不是要把她培养成一个书呆子!”
看着他跳脚的样子,陈冬梅不急于跟他争辩,而是一下就抓住了他话里的重点:“你还记得开学那天,袁奕对大学生活是什么打算的吗?”
“我会尽快地学习完这些教材,充分把教材里的知识吃透。”
“然后考取水利方面的证件,成为一名合格的水利工程师。”
回忆起袁奕说过的这些话,袁改明并没有觉得有什么不对劲。
有理想、有抱负、有目标,这两句话实在挑不出有什么错。
见袁改明还不明白自己的用意,陈冬梅提醒道:“我问你,一名合格的水利工程师是由一张证书就能证明的吗?”
袁改明:“当然不是。”
“把教材里的知识吃透、研究明白,就能造出大坝、挖好水库了?”陈冬梅又问。
袁改明:“也不是啊。”
被她这么一说,袁改明这才反应过来是哪里不对劲:袁奕,把水利工程师这份工作想得太简单了。
他们都是在水利部工作了几十年的人,深知这份工作对人才有多么高的要求。
建大坝、挖水库不像盖楼造桥那样容易,一个水库可能会改善一方百姓的生活,一座大坝水电站更是会影响到诸多的省份。
其中涉及的知识,不仅是工程建造这么简单,甚至还有水文、人文、自然和地质勘测这些领域。
大学四年的教材足够能培养她成为一名水利工程师,但是想要成为一名合格且优秀的水利工程师,除了固定的那些教材之外,还有更多的知识等着她去了解。
这些,不是一场考试,一个证件就能够证明的。
陈冬梅没有刁难她,相反的,她是在帮她更好地实现理想,帮她成
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